为推进我校教科研工作的深入开展，进一步提升教师科研能力和专业素养，9月23日下午，教科室组织召开了2024年度校级课题开题论证会，会议在仁和楼第二会议室举行，三位专家及课题组长参与会议。
会议伊始，庄东芳、刘斌、高千航、刘雨萌、王小娜五位课题主持人分别从课题研究背景与意义、研究的理论基础、思路与方法、组织分工和预期成果等方面进行了全面细致的汇报。在汇报过程中，五位主持人深入浅出地阐述了各自课题的核心内容，详细介绍了课题的研究背景，指出了当前课题相关领域中存在的问题和挑战，强调了课题研究的重要性和必要性。
三位专家在仔细听取汇报、认真审阅课题报告后，对各课题进行了精准的点评。在肯定了各项课题研究价值的同时，专家们还就开题报告的题目撰写、研究方法、研究内容、课题实施的步骤等方面提出了指导性意见和建议，帮助课题主持人理清研究内容的核心，切实产出高水平的研究成果。
“以研为常，耕耘不辍”。校级课题研究基于教学实践，有助于老师们进行理论与实践融合，提炼出更多富有实效的教学经验和成果，从而有效提升课堂教学的针对性和实效性，逐步提高老师们的教科研能力。相信我校教师将继续努力，不断探索产学研互融互促的新途径和新方法，为提升我校教育教学质量做出新的、更大的贡献。
（供稿：教科室 撰稿：王诗悦 摄影：王诗悦 审核：马华 发布：孟晨迪）
